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提问人:网友pclove
发布时间:2022-01-06
[主观题]
课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集
体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习。()
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A.控制功能
B.维持功能
C.促进功能
D.发展功能
A.在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性。
B.在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力。
C.在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励。
D.在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展。
A.有利于激发学生的兴趣
B. 视频资料提供的信息过于丰富,不利于学生主动性、创造性的发挥
C. 有利于创设真实可信的课堂情境
D. 促进记忆,扩展视野
E. 有利于调动学生的情感
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