小学儿童观察能力分为几个阶段,在幼儿期主要是__________的发展() A.认识“空间联系
小学儿童观察能力分为几个阶段,在幼儿期主要是__________的发展()
A.认识“空间联系”阶段
B.认识“个别现象”阶段
C.认识“因果关系”阶段
D.认识“对象总体”阶段
小学儿童观察能力分为几个阶段,在幼儿期主要是__________的发展()
A.认识“空间联系”阶段
B.认识“个别现象”阶段
C.认识“因果关系”阶段
D.认识“对象总体”阶段
A.幼儿期是1~3岁,品德萌芽阶段
B.3~6、7岁的学前期,情境性品德发展时期;
C.11、12~14、15岁的小学阶段,品德发展协调期;
D.婴儿期在0~1岁,主要是适应性时期
A.通常按年龄常将儿童分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期
B.新生儿期是指从出生至满1月(30d)的时期
C.幼儿是指从满1月至3岁的儿童
D.儿童期包括学龄前期和学龄期儿童。自3周岁至6~7岁入小学前为学龄前期;自入小学始(6~7岁)至青春期前为学龄期
E.不同性别儿童进入青春的时间存在差异
通常,儿科学将儿童时期划分为
A.胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期七个阶段
B.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期五个阶段
C.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期四个阶段
D.新生儿期、婴儿期、学龄期三个阶段
E.胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期五个阶段
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