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提问人：网友honeyzyf 发布时间：2022-01-06

[主观题]

远古教育具有原始性，不属于其特点的是（）A. 非独立性B. 贫乏性C. 无阶级性D. 等级性

远古教育具有原始性，不属于其特点的是（）

A. 非独立性

B. 贫乏性

C. 无阶级性

D. 等级性

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更多“远古教育具有原始性，不属于其特点的是（）A. 非独立性B. 贫乏性C. 无阶级性D. 等级性”相关的问题

第1题

远古教育具有原始性，不属于其特点的是（)A．非独立性B．贫乏性C．无阶级性D．等级性

远古教育具有原始性，不属于其特点的是()

A．非独立性

B．贫乏性

C．无阶级性

D．等级性

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第2题

从远古教育进入古代教育后，教育呈现出一定的特征，下列选择项中不属于其特征的是【】

A.阶级性

B.等级性

C.狭隘性

D.贫乏性

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第3题

原始社会的教育具有非独立性、原始性、（)的特点。

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第4题

下列哪一个选项不属于原始社会教育的特征：

A.教育与社会生产生活相结合

B.教育没有阶级性

C.教育具有原始性

D.教育具有等级性

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第5题

远古教育包括的特点有（）

A.非独立性

B.等级性

C.阶级性

D.独立性

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第6题

远古教育是同使用石器工具社会的发展和人的发展水平相适应的教育，具有以下特征（）

A.非独立性

B. 等级性

C. 无阶级性

D. 狭隘性

E. 贫乏性

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第7题

原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有()。

A.公共性

B.等级性

C.阶级性

D.私有性

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第8题

医疗单位所保存的保存的原始材料，其信息具有什么特点()。

A.长久性

B.持续性

C.可追溯性

D.使用性

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第9题

以下不属于祖先崇拜特点的是（)

A.超越了原始生殖崇拜和图腾崇拜的认识局限，不再用动植物等图腾象征或生殖象征作为其氏族部落的标志。

B.将本族的祖先神化并对之祭拜，具有本族认同性，但不具有异族排斥性。

C.相信其祖先神灵具有神奇超凡的威力，会庇佑后代族人并能与之沟通互感。

D.代之以其氏族祖先的名号，使原始宗教从自然崇拜上升为人文崇拜。

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第10题

青海生态文化具有()特点，各民族的生态文化始终保持其原始纯真的风貌，没有随着生产力的发展和生产关系的变更而受到污染和扭曲。

A.适应性

B.实用性

C.淳朴性

D.原始性

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