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提问人：网友hyg1978 发布时间：2022-01-06
[单选题]

在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的评定是【 】

A.配置性评定

B.形成性评定

C.总结性评定

D.论文式评定

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第1题
在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进
行调整。基于这一目的的进行的评定是 ()

A．配置性评价

B．形成性评价

C．总结性评价

D．论文式评价

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第2题
在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题
和缺陷，以便对教学工作进行调整的是【 】

A．配置性评定

B．形成性评定

C、总结性评定

D．综合性评定

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第3题
在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题
的缺陷，以便对教学工作进行调整的是（）

A.配置性评定

B.形成性评定

C.总结性评定

D.综合性评定

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第4题
总结性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。 ()此题为判断题(对，错)。
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第5题
针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评价学生，而是为了调控教学，这种测验是（
）。

A.安置性测验

B.形成性测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

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第6题
形成性评估通常是为了

A.在一项教学活动开始之前发现其存在的问题

B.在教学活动运行过程中随时了解动态的教学过程

C.在教学过程某一阶段终结时进行阶段性总结

D.在教学活动过程中，选拔优秀的学生

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第7题
在教学过程中对其动态状况进行的系统性评价，目的是为了了解活动进程的效果，这种评价是（）

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.相对性评价

D.形成性评价

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第8题
针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在予评定学生，而是为了调控教学。这种测验
是【 】

A．安置性测验

B．形成性测验

C．诊断性测验

D．总结性测验

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第9题
针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（）。

A.安置性测验

B.形成性测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

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第10题
在教学过程中进行，以了解学生对所学内容掌握程度为目的的测评类型是（）

A.相对评价

B.绝对评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

E.总结性评价

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