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提问人：网友dongwen_wen 发布时间：2022-01-06
[单选题]

_______是师生通过相互提问，以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法。【 】

A.谈话法

B.参观点

C.演示法

D.讨论法

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第1题
师生通过相互提问．以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一
种方法是（）

A.谈话法

B.讨论法

C.演示法

D.参观点

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第2题
谈话法指的是师生之间相互谈话，已引导学生思考来获取新知识的教学方法，要想达到良好的教学效果，教师应注意（）

A、谈话内容一定要高于学生的知识水平

B、谈话的内容都是根据教学内容，随机在课堂上提出的

C、老师要善于启发诱导，教师的提问要面向全体

D、谈话结束后，简单小结就行

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第3题
语文新课程对语文教师的教学方式产生重大影响，要求由“讲授型”向“（)”转变。

A、提问型

B、师生互动型

C、引导型

D、对话型

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第4题
材料：在“叶片的结构”一节的教学中，某教师通过复习提问，导入新课，即“叶片有哪几部分组成？叶为什么

材料：

在“叶片的结构”一节的教学中，某教师通过复习提问，导入新课，即“叶片有哪几部分组成？叶为什么呈现绿色？叶片的内部结构是怎样的？”从而引出课题。在讲授新课的过程中，教师出示挂图，说明叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。首先让学生观察表皮细胞有什么特点？然后师生一问一答及教师讲解，再归纳板书。讲授叶肉的结构时，教师提问：“叶肉有几种组织？有什么不同？”学生可看书中插图回答问题，教师讲解叶肉的功能。在讲叶脉的作用时，教师引导学生分析叶脉的作用是支持和保护。本节课的最后是巩固练习。练习时间占全课的三分之一。

问题：

（1）上述材料中，教师在教学过程中主要使用了哪些教学方法？

（2）新课程理念注重学生实践能力和创新精神的培养，请指出该教师教学过程中的不足，并予以改进。

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第5题
以学生已有的生活经验,已知的素材为出发点,教师通过讲解、谈话或提问,以引导学生回忆,自然的导入新课所运用的导入技能是（)

A.直接导入

B.案例导入

C.经验导入

D.设疑导入

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第6题
以学生原有的生活经验为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆，从而引导学生发现问题的导入方法是（)

A.直观导入

B.事例导入

C.经验导入

D.直接导入

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第7题
课堂提问是课堂教学中,教师以（)方式提出问题的一种师生交往活动。

A.言语

B.沟通

C.讲话

D.语言

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第8题
顾问式销售的内核在于以客户购买心理和行为变化为中心，通过理解和引导使对方向预定的方向前进；运用一系列启发式的提问将销售引向成交，把产品与客户的明显需求联系起来。（）
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第9题
如何鼓励孩子用语言回答问题（）

A.通过提问引导

B.扩展孩子的思路

C.对孩子所说的内容不纠正，让他自行学习感悟

D.让孩子再复述一遍以确保孩子从扩展中学到了东西

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第10题
教师和学生相互交谈，以引导学生根据已有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法是____

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