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提问人：网友xuewei
发布时间：2022-01-07
[主观题]
体育教学目标能否实现，体育教学计划能否执行，关键是对体育教学过程进行针对性、适时性、客观性、灵活性、经济性和特殊性的控制。
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第2题
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映()的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。
A.社会发展
B.国家的要求
C.教学目标
D.教学手段
第4题
________是指在体育过程中为了实现体育教学目标，体育教师有组织、有计划地向学生传授体育知识，运动技能和卫生保健知识，使学生接受体育行为和体育道德的教学活动过程。
A.体育教学过程
B.体育过程控制
C.体育过程要素
D.体育过程结构要素
第8题
学年体育教学目标的搭载文件是()。
A.各个教师的《单元教学计划》
B.学校和体育教研组的《某某年度第一(二)学期教学计划》
C.国家颁布的各学段的体育教学文件，如《全日制初级中学体育教学大纲》、《普通高中体育与健康课程标准》等、学校的体育教学规划等
D.国家教学文件，如教育部制定的《九年义务教育教学计划》、体育教学理论书籍
第9题
对体育教育评价理解不正确的是 。
A.是判断体育教学活动价值及优缺点的过程
B.判断根据是体育教学目标及有关标准
C.体育教学评价是一个过程，系统调查、评定和调整是体育教学评价的基本手段
D.体育教学评价可以没有测量
