题目内容
（请给出正确答案）
A.语法翻译法
B.直接法
C.认知法
D.交际法
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更多“该教学法的教学步骤常常是： 1)教师用母语简单介绍文章的作者和写作背景，并对文章的大意进行译”相关的问题
某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论，该教师用的是（）
A.学科教学法
B.教育情景
C.课程知识
D.关于学生的知识
教师通过一系列的教学步骤，强化学生对知识的掌握。这种教学方法称为（）
A.目标教学法
B.发现教学法
C.暗示教学法
D.程序教学法
A.了解每个案例的教学目标
B.速读案例
C.再读案例
D.分析案例
E.积极参与小组讨论
下面是某中学高三(2)班《健美操》一节新授课的教学片段，班级人数40人，体操馆一间，教学步骤： (1)教师示范组合动作，激发学生学习健美操的兴趣。 (2)学生进行模仿练习。 (3)教师学生一起练习，教师用语言鼓励学生。 (4)教师安排学生轮流领操，对于动作掌握好的同学，教师要不断鼓励其继续努力，提高动作表现力；对于一些胆怯害羞的学生，教师要在其领操的时候指出他的亮点、他的进步或是表扬他良好的学习态度。让每个学生都感受到自己的长处、优点。 (5)对于每一个学生一点一滴的进步，教师都要鼓励和赞扬。 (6)加强小组学习的教学方式，让学生在小组学习中，充分地发挥自己的才能。 问题： (1)该教师运用了哪些教学方法？举例说明。 (2)谈谈该教师的设计思路。
A.认知法
B.交际法
C.全身反应法
D.任务型语言教学模式
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