以下哪一项不是对学习者起点水平分析的主要了解内容:()
A.知识
B. 技术
C. 态度
D. 方法
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A.知识
B. 技术
C. 态度
D. 方法
A.学习者一般共性特征分析
B.学习者家庭教育分析
C.学习者差异特征分析(主要包括学习风格、学习动机、焦虑水平分析)
D.学习者初始能力水平分析
A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者--般特征
C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响
D.分析学习者初始能力之后讲学习起点确定为高端的水平
A.对学习者的社会特征进行分析
B.对学习者的预备技能进行分析
C.对学习者的目标技能进行分析
D.对学习者的心理特征进行分析
A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征
C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响
D.分析学习者的初始能力之后将学习起点确定为高端的水平
A.学习者分析的目的在于了解学习者的学习准备情况及其学习风格
B.不同年龄阶段的学习者具有相同的学习者一般特征
C.学习者分析对教学媒体的选择没有任何影响
D.分析学习者初始能力之后将学习起点确定为高端的水平
以下哪一项不是流行病学的特征
A.群体特征
B.以分布为起点的特征
C.以预防为主的特征
D.对比的特征
E.以治疗疾病为目的的特征
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