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提问人：网友154336271
发布时间：2022-09-29
[判断题]
未升级课程版本的学员如果有问题，应该引导学员添加助教包包的微信（）
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第2题
讲师授课在发问的时候应该怎么问？（）
A.多用“开放性”问句，利用“假设性”问句，侧重启发学员思维、引导思考
B.多用“确定性”式问题，引导学员往想要的答案上靠近
C.多用“疑问性”式问题，多抛问题给学员，让学员多去思考
第3题
关于版本升级不成功，下列说法哪些是正确的。（）
A.版本升级后引发了严重或关键问题。
B. 版本升级后未解决原有问题并引入了新的非严重或关键问题。
C. 如果当时无法判定是否解决原有问题且未引入严重或关键问题，则可不回退。
D. 版本升级不成功且版本回退也不成功时，版本升级实施人员需要立即启动紧急问题处理流程。
第4题
S330升级时应该注意的问题有（）.
A.同一个网元，在同一个时刻只允许对一个版本进行升级
B.建议按照一定的顺序升级
C.建议按照站点的远近来升级
D.为了提高效率可以同时打开多个Telnet窗口，同时对多个网元的非光板、非NCP板的版本进行升级
第5题
慕课的最后一个字母C 对应的单词是Course，以下说法不正确的是：
A、因为是课程，所以有面授。
B、因为是课程，所以有及格和不及格之说，会有不同的证书，表明是否参加了课程。
C、慕课也是课程，其教学方法和教学设计跟传统课程没有明显区别。
D、慕课并不授予开课学校的学分，大学也不接受慕课的结业证书。
E、因为是课程，所以有课程的开始和结束时间。
F、因为是课程，就有教师，有同学，有助教。
G、因为是课程，所以要交作业，有考试。
H、慕课课程之所以很少人拿到毕业证书，有一个原因是作业有截至期，很多学员因为错过作业截止期，而不能得分。
I、学生在老师的引导下，和同伴一起学习，按时提交作业和测验，能够提高完成课业的几率。
J、在某些大学招生的时候，如果有中学生有慕课结业证书会得到青睐。
第6题
医学教育领域中的掌握性学习课程应该涵盖的是（）
A.阻碍学员知识和技能提高的心理障碍
B.不能减少或解决的顽固问题
C.学员对如何在教师面前表现做出的抉择
D.学员用以达成教师期望的机制
第8题
某个本地网基站版本升级，由03.0529B升级为05.0529A后发现若干个基站发生版本回退问题。请选出下面的操作或故障不会导致TMU版本回退：（）
A.TMU软件激活运行不到5分钟复位；
B.频繁加载TMU当前运行版本的软件，未正常激活后就重新复位；
C.电源不稳导致TMU反复复位，复位过程中TMUBOOT擦写FLASH失败；
D.TDU拨码开关错误
E.TMUFLASH损坏
第10题
培训中遇到客户或者学员对课程不满意，哪种做法是错误的（）
A.认真听取记录客户和学员的投诉意见，给予及时的礼貌回应，委婉将客户和学员对课程的建议与讲师沟通
B.安抚客户和学员的情绪，控制不要激化，并及时告知力航培训联系人相关情况，听取力航培训联系人安排
C.将客户和学员的反馈问题课间休息及时告知讲师，讲师及时调整授课内容
D.因为是负面内容，所以应该马上进行反驳
第11题
某企业使用了某厂商的软件产品，随后该厂商又推出了这种产品的新版本。该企业信息中心正在考虑是否需要升级该软件。信息中心未作出立即更新软件版本的决定，最可能的原因是(60)。
A.需要等待用户部门做出支付软件版本升级费用的预算
B.用户部门还没有要求软件版本升级
C.虽然新版软件在社会上已普遍使用，但信息中心还是担心存在潜在问题
D.新版软件与其他用户部门正在使用的软件不兼容
