在综合教育中,教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。A.注意倾听B.言语专业化C.注意中蹲下去与孩
在综合教育中,教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意中蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
在综合教育中,教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意中蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立
B.游戏是教师自发自主的行为
C.游戏需要教师的综合指导
D.游戏是幼儿学习的基本形式
A.她撒谎了,必须高度重视,及时教育引导
B.她将想象与现实混淆了
C.这是幼儿双重人格的表现,建议家园教育要保持一致
D.教师在教育活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法,应加以改进
教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
A.用抚摸鼓励幼儿
B.蹲下去与孩子平等对话
C.仔细倾听
D.表情严厉,语言专业化
A.注意倾听 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识
B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识
C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识
D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识
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