题目内容
（请给出正确答案）
每种个性特征都可以成为对外界刺激的一种习惯性反应是指个性的（）。
A.独特性
B.一致性
C.稳定性
D.特征性
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A.每个人都有自己独特的个性，人与人之间性格上是有差异的
B.具有某种个性特征的人，在很多情况下将表现出一致的行为
C.一个人的个性是很不容易改变的
D.每种个性特征都可以成为对外界刺激的一种条件性反应
E.个性的稳定性并不能否定个性的可变性
每一种个性特征都可以成为对外界刺激的一种习惯性反应，这是个性的()
A 独特性
B 一致性
C 稳定性
D 特征性
每一种个性特征都可以成为对外界刺激的一种习惯性的反应，这是个性的
A.独特性
B.—致性
C.稳定性
D.特征性
A.丁。鲍德瑞拉《物品的体系》
B.布。封《论风格》
C.席勒《美育书简》
D.林顿《文化之树》
A.教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德、理想道德和法制教育，重教书轻育人
B.有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路
C.流失生易成为青少年犯罪的“后备军”
D.学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响
A.针对应激刺激的管理
B.针对认知评价的管理
C.针对应对方式的管理
D.针对个性特征的管理
E.针对应激反应的管理
A.①②
B.①②③④
C.③④
D.②④
A.不间断的“刺激-反应”的心理过程
B.不断地模仿、重复、拓展的过程
C.外界刺激和反复强化训练的结果
D.行为的反复刺激、反馈、修正
A.在脑子里对过去事物的印象能够保持是记忆，而本文的记忆是指对信息的记录和回忆
B.记忆事物要经历一个时间段，这是每一个记忆获取的必然过程
C.外界的刺激和神经类药物对永久性记忆不起任何作用
D.最大限度限制“时间之窗”的开启时间，有助于记忆的牢固持久
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