一对一个别教学、()是实施个别教学计划的主要形式。
A.和小组教学、课外教学
B.和团体教学、演讲论坛
C.小组教学、团体教学
D.特殊教学、课外教学个别化教学
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A.和小组教学、课外教学
B.和团体教学、演讲论坛
C.小组教学、团体教学
D.特殊教学、课外教学个别化教学
婴儿个别教学计划可以通过()来实施
A.专家讲座
B.演讲论坛
C.课外小组
D.一对一个别教学、小组教学、团体教学
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强的普遍性
D.一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
A.个别化教学在幼儿教学中很难实施
B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了
C.个别教学带有很强的普遍性
D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性
A.熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录
B.按量表当月目标制定教学计划、准备教具、实施教学并做好记录
C.根据家长要求实施教学并做好记灵
D.现场了解婴儿展特点,随机制定教学目标实施教学、做好记录
A.熟悉操作计划、准备教学中必备的玩具、按约定时间开始教学、做好实时记录
B.按量表当月国标制定教学计划、准备玩具、实施教学并做好记录
C.依据家长要求实施教学并做好记录
D.现场了解婴儿发展特点,随机制定教学国标实施教学并做好记录
A.个别教学有很强的针对性
B. 个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C. 个别教学是一对一的教学
D. 个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
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