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提问人:网友曾深鑫 发布时间:2022-01-07
[多选题]

合作学习的差异性主要体现在哪些方面()。

A.不同年龄阶段的学生在任务设计难度上应当有差别

B.不同的教学目标适用于不同类型的合作学习的任务

C.不同类型的合作学习任务需要运用不同的合作技能与促进策略

D.不是所有学生都能通过合作学习中受益

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匿名网友[78.***.***.216]选择了 C
1天前
匿名网友[95.***.***.34]选择了 ABC
1天前
匿名网友[35.***.***.246]选择了 AD
1天前
匿名网友[70.***.***.116]选择了 ABD
1天前
匿名网友[230.***.***.246]选择了 D
1天前
匿名网友[44.***.***.35]选择了 D
1天前
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1天前
匿名网友[173.***.***.140]选择了 C
1天前
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第5题
从认知发展的角度来看,同伴在合作学习中起到的作用主要有哪些()。
A、能够提供看待问题的不同视角

B、能够以学生可以理解的方式讲解

C、能够及时发现与纠正学习过程中出现的错误

D、能够提供示范与指导

E、能够帮助练习与回顾所学的知识

F、能够激发学生竞争的心理

G、能够相互的鼓励与提供情感支持

H、能够形成不想拖后腿的“责任压力”

I、能够对比突出教师在解答问题方面具有的权威性

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第6题
从学习内容的角度来说,语文综合性学习的“综合”包括哪些内涵?

A、听、说、读、写的综合

B、语文学科与其他学科的综合

C、学习过程与学习结果的综合

D、语文学科与生活的综合

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第7题
以下哪些是小组中的“观察员”角色可以观察的内容()。
A、是不是所有成员都参与了讨论

B、成员在表达自己的观点时是否有具体的解释与说明

C、是否存在有人主导了讨论的情况

D、学生是否专注的倾听其他成员的想法

E、其他小组的合作情况

F、小组任务完成的进度

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第8题
以下对学习过程的描述,哪些体现了建构主义的观点()。
A、学生需要进行观点之间的协商

B、将学习置于复杂与真实的情境中

C、采用多视角思考问题

D、强化刺激与反应之间的连接

E、知识按照固定的结构存储在记忆中

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第9题
以下哪些是教师巡视小组合作情况时,可以观察到的内容()。
A、学生是否清楚他们要做什么

B、学生是否表现出了此前期待的行为

C、学生的讨论是否陷入了僵局

D、成员之间是否出现了冲突

E、是不是所有的成员都参与了讨论

F、学生遇到了哪些问题,又是如何解决遇到的问题的

G、成员间是否形成了开放与相互信任的氛围

H、学生是否获取到了解决问题所需要的资源

I、学生是否掌握了教学目标要求掌握的全部知识与技能

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