演示实验为学生提供了生动形象的感性材料，通过有目的的启发、观察、思考，能比较顺利地形成概念

A.使学生获得生动而直观的感性知识

B.减少学习抽新知识的困难

C.提高学生实验操作的能力

D.培养学生观察和思维能力

A.模象直观

B.实物直观

C.言语直观

D.想象直观

A.模象直观

B.实物直观

C.言语直观

D.想象直观

A.引导发现法

B.演示法

C.讲授法

D.实验法

A.用演示实验或学生实验

B..用语言形象地描述有关概念的例证

C.提供变式练习

D.利用学生的生活经验

A．模像直观

B．实物直观

C．言语直观

D．想象直观

A.演示教学法

B.实验教学法

C.欣赏教学法

D.情境教学法

A.A提供感性材料，弥补直接经验的不足，形成概念

B.B培养学生的观察力和感受力

C.C培养学生分析问题，解决问题的能力

D.D学习正确的操作技术和方法