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提问人：网友孙青青发布时间：2022-04-02

[判断题]

文字脚本是关于教学软件"教什么”及"如何教”和"学什么”、"如何学”的文字描述，是课件设计中重要的一个环节。（)

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第1题

课堂教学设计、观察、反思的视角是：教什么、怎么教、怎么学、学得如何。（)

课堂教学设计、观察、反思的视角是：教什么、怎么教、怎么学、学得如何。()

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第2题

教学设计要从（）人手，确定学生的学习需要和教学的目的。

A.为什么学

B.学什么

C.如何学

D.教什么

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第3题

课程是研究（）的问题。

A.学什么

B.如何教

C.如何学

D.教什么

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第4题

地理教学论指向解决高等地理教育“教什么”及“为什么教” ，“怎样教”和 “如何学”之间存在的矛盾。

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第5题

对外汉语教学回答（）的问题，关注学习与教学活动本身。

A.教什么

B.怎么教

C.如何学

D.如何考

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第6题

地理教学论的主要矛盾有

A.教什么

B.谁来教

C.为什么教

D.怎样教

E.如何学

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第7题

教学目标设计主要探讨什么问题

A.教什么、学什么

B.怎么教、怎么学

C.为什么教、为什么学

D.教的怎样、学的怎样

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第8题

课程是研究()的问题。

课程是研究（)的问题。

A.学什么

B.如何教

C.如何学

D.教什么

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第9题

作为一个教学设计实践者，应该了解教学设计的一般过程，以便更好地进行教学设计实践，这里的一般过程是指（）

A.解决”教什么”的问题。

B.解决怎么教的问题。

C.解决教的如何的问题

D.解决教什么、怎么教、教的如何的问题

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第10题

作为一个教学设计实践者，应该了解教学设计的一般过程，以便更好地进行教学设计实践，这里的一般过程是指（)。

A.A.解决”教什么”的问题。

B.B.解决怎么教的问题。

C.C.解决教的如何的问题

D.D.解决教什么、怎么教、教的如何的问题

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第11题

教学论研究的内容包括“教什么”、“怎样教”、“学什么”、“怎样学”。

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