教师的()是教师在现代教学理论指导下,以信息技术为支持,利用现代教育技术手段进行教学的能力,它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新,适应时代的需求,促进教师的专业发展
A.教学能力
B.信息技术能力
C.远程教学能力
D.现代教育技术能力
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A.教学能力
B.信息技术能力
C.远程教学能力
D.现代教育技术能力
A.教学能力
B. 信息技术能力
C. 远程教学能力
D. 现代教育技术能力
A.媒体开发、技术支持、资金支持
B.以学习者为中心、依靠资源、应用系统方法
C.以教师为中心、依靠技术、应用现代手段
D.利用视听媒体、掌握信息技术、综合教学理论
A.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持
B.教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计
C.信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
D.信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
A.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持
B. 教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计
C. 信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
D. 信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
A.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持。
B.教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计。
C.信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线。
D.信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学。
A、教学过程
B、教学优化
C、教学资源
D、教学结果
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