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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

[单选题]

校本课程开发的主要力量是（）

A.教师

B.学生

C.教育专家

D.社区人员

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ABCD

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第1题

（)是校本课程开发的主要力量。

A.A.教师

B.B.学生

C.C.校长

D.D.社区人员

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第2题

7､（）是校本课程开发的主要力量 A教师 B学生C校长D社区人员

A.A

B.B

C.C

D.D

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第3题

()是校本课程开发的中坚力量，是影响校本课程开发的关键性因素。

A.教师

B.课程专家

C.学生

D.家长

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第4题

校长是校本课程开发的主要力量。（）

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第5题

校本课程开发的主体是（）。

A.学校

B.校长

C.教师

D.学生

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第6题

校本课程是基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程，因此校本课程开发的主体应是_________。

A.政府、专家、校长、教师

B.专家、校长、学生家长、社区人员

C.专家、校长、教师、学生

D.校长、教师、学生、学生家长

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第7题

参与校本课程开发的主体有

A.教师

B.学生

C.课程专家

D.家长

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第8题

学校号召教师根据所教科目，结合学校的实际情况，进行校本课程的开发，但教数学的张老师却不以为然，认为这都是在"搞花活"，根本没用，有干这的时间，不如带学生多做几道题。张老师的想法（）

A.正确，开发这类课程就是耽误教师和学生的时间，会影响升学率

B.错误，现在重视校本课程的开发，应该搞

C.正确，不同科目的情况不同，数学课没法开发，多做题最重要

D.错误，根据本校学生实际开发，更有教育作用

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第9题

校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的（)发展;提升教师的课程意识，促进教师的

校本课程开发的目的是要提高课程的适应性，促进学生的()发展;提升教师的课程意识，促进教师的专业发展，实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。

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第10题

学校号召教师根据所教科目，结合学校的实际情况，进行校本课程的开发，但教数学的张老师却不以为然，认为这都是在"搞花活"，根本没用，有干这的时间，不如带学生多做几道题。张老师的想法（）。

A.正确，开发这类课程就是耽误教师和学生的时间，会影响升学率

B. 错误，现在重视校本课程的开发，应该搞

C. 正确，不同科目的情况不同，数学课没法开发，多做题最重要

D. 错误，根据本校学生实际开发，更有教育作用

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