题目内容
（请给出正确答案）
A.转变教师的课程观念
B.消除教师的心理障碍
C.推动信息技术在教学过程中的应用
D.建立教师适应参与新课程改革的促进系统
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A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者
B.教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变
C.由"单一学科型教师"向"跨学科型"教师转变
D.由"知识的搬运工"转变为"充满实践智慧的专业人员"
A.提高教师的综合素质，搭建幼小教研活动平台
B.推进幼儿园和小学阶段的双向改革
C.把幼儿带到小学，与小学生共同生活一段时间
D.教育部要积极为幼小衔接创造便利条件，加强两者的联系
A.①是适应把握引领经济发展新常态的重大创新 ②是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择 ④是推动我国经济实现高质量发展的必然要求
B.①是适应把握引领经济发展新常态的重大创新 ③是单纯强调关注改革供给端搁置需求端的改革之策 ④是推动我国经济实现高质量发展的必然要求
C.①是适应把握引领经济发展新常态的重大创新 ②是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择 ③是单纯强调关注改革供给端搁置需求端的改革之策 ④是推动我国经济实现高质量发展的必然要求
D.②是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择 ③是单纯强调关注改革供给端搁置需求端的改革之策 ④是推动我国经济实现高质量发展的必然要求
A.①是适应把握引领经济发展新常态的重大创新 ②是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择 ③是单纯强调关注改革供给端搁置需求端的改革之策
B.①是适应把握引领经济发展新常态的重大创新 ②是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择 ④是推动我国经济实现高质量发展的必然要求（）。
C.②是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择 ③是单纯强调关注改革供给端搁置需求端的改革之策 ④是推动我国经济实现高质量发展的必然要求（）。
D.①是适应把握引领经济发展新常态的重大创新 ③是单纯强调关注改革供给端搁置需求端的改革之策 ④是推动我国经济实现高质量发展的必然要求（）。
A.由教书匠转变为教育研究者
B.有独白者转变为对话者
C.由课程的执行者转变为课程发展的主体
D.由学生的评判者转变为学生发展的促进者
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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