新课程改革推动教师知识结构得到发展。（)

A.教师角色发生转变

B. 教师知识结构得到发展

C. 教师专业能力得到提高

D. 教师素质评价的转变

A.推动新课程改革

B.改进教学

C.促进学校发展

D.促进教师专业发展

A.转变教师的课程观念

B.消除教师的心理障碍

C.推动信息技术在教学过程中的应用

D.建立教师适应参与新课程改革的促进系统

新课程改革促进教师专业能力得到提高。()

A.教师是学生学习的促进者

B.教师是教育教学的研究者

C.教师是课程的开发者和研究者

D.教师是终身学习的践行者

为适应我国基础教育新课程改革的需要，我国的教师评价目的定位应该是促进教师专业发展。()

A、全面发展的思想得到真正贯彻实施

B、新课程倡导探究式教学

C、师生、生生交流发生了明显的转变

D、教师更倾向于自主选择

E、教学方法

A.学生成长

B.教师发展

C.探究学习

D.独立学习

A.关注学生发展

B.强调教师成长

C.减轻学生负担

D.重视以学定教