题目内容
（请给出正确答案）
言语识别阈一般采用（）进行测试。
A.单音节词表
B.短句词表
C.单音节词表或双音节词表
D.双音节词表或短句词表
E.双音节词表
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使用短句词表进行测试的方法是（）。
A.言语接受阈
B.言语觉察阈
C.言语识别率
D.视觉强化测听
E.背景声中的言语识别
（）方法一般采用单音节词表或双音节词表。
A.言语识别率
B.背景声中的言语识别
C.言语觉察阈
D.言语识别阈
E.言语接受阈
（）的测试目的是找出被试者听到并听懂言语声的最舒适声级。
A.言语识别阈
B.最适响度级
C.不舒适阈
D.言语识别率
E.背景声中的言语识别
言语识别阈测试的目的是（）。
A.找出被试者听到并听懂言语声的最舒适声级
B.测试被试者听到并理解言语的最低声级
C.确定听觉动态范围的上限
D.得到不同的言语识别率
E.关注听力障碍者在自然环境中能够实际获得多少听觉
A.检查听力计工作状态是否正常
B.能向受试者解释纯音测听注意事项
C.能进行气导、骨导、不舒适阈和掩蔽的操作
D.能通过仪器进行测试言语识别率及言语识别阈
E.能记录脑干电位各被形，并确定阈值和潜伏期
方向性噪声下聆听-句子测试(LISN)采用多人谈话噪声，要求被试者重复听到的句子，根据被试者的反应得到言语识别阈，并进行了()儿童的正常值测试。
A.3~5周岁
B.5~8周岁
C.5~11周岁
D.6~11周岁
E.10~15周岁
言语识别阈测试好耳的声音强度从纯音听阈阈上（）开始。
A.5～10 dB
B.10～15 dB
C.15～20 dB
D.20～25 dB
E.25 dB以上
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