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提问人:网友zuizui4900
发布时间:2022-01-07
[主观题]
教育教学工作之所以要循序渐进,其原因在于 ()A.学生知识、能力是不一样的 B.教师的知识、能力是不
教育教学工作之所以要循序渐进,其原因在于 ()
A.学生知识、能力是不一样的
B.教师的知识、能力是不一样的
C.人的身心发展具有顺序性和阶段性
D.教育活动受人的遗传素质的制约
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教育教学工作之所以要循序渐进,其原因在于 ()
A.学生知识、能力是不一样的
B.教师的知识、能力是不一样的
C.人的身心发展具有顺序性和阶段性
D.教育活动受人的遗传素质的制约
A.学科课程
B.经验课程
C.活动课程
D.隐性课程
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
A.教育过程最优化理论
B.最近发展区理论
C.建构主义教学理论
D.范例教学理论
A.教师的人格特点
B.教师的教学水平
C.教师对学生的期望
D.教师的威信
A.聚合思维
B.发散思维
C.常规思维
D.具体思维
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