构建口语交际教学序列的依据是什么？

关于口语交际教学，下列说法不正确的是（）。

A.口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养

B.口语交际教学宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式

C.不能孤立地进行口语交际教学，要重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力

D.教师应该鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力

锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在（）实践。

A.各科教学活动以及日常生活中

B.口语交际课中

C.家庭生活中

D.与社会人群交往中

教师在进行口语交际教学过程中，布置了以下作业，其中哪一项不能起到口语交际的训练作用？（）。

A.三分钟演讲

B.编演课本剧

C.练习口头作文

D.写观察日记

小学语文在第一学段的教学重点是（）。

A.识字写字

B.口语交际

C.阅读

D.写作