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提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06
[单选题]

在简单实验设计中，对受试者所进行的前后测是对______的测量

A.自变量

B.因变量

C.调节变量

D.中介变量

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匿名网友[94.***.***.127]选择了 A
1天前
匿名网友[140.***.***.0]选择了 C
1天前
匿名网友[209.***.***.153]选择了 A
1天前
匿名网友[166.***.***.44]选择了 C
1天前
匿名网友[102.***.***.189]选择了 A
1天前
匿名网友[112.***.***.113]选择了 C
1天前
匿名网友[254.***.***.217]选择了 B
1天前
匿名网友[251.***.***.26]选择了 A
1天前
匿名网友[6.***.***.69]选择了 A
1天前
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1天前
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更多“在简单实验设计中，对受试者所进行的前后测是对______的测量A.自变量B.因变量C.调节变量D.中介”相关的问题
第1题
在一项实验研究中，研究者将受试者随机分为A、B两个小组，A组接受法律培训，B组不接受培训，培训结束
后对两个小组进行后测发现A组的法律意识要强于B组。这个实验设计属于（）。

A.前后测控制组设计

B.传统实验设计

C.前测控制组设计

D.单后测控制组设计

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第2题
在真实实验设计中，将受试者随机分配到实验组和对照组，但没有预先测量因变量的实验是哪个()。

A.所罗门四组设计

B.前后测对照组设计

C.仅后测对照组设计

D.单组前后测设计

E.都不是

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第3题
在一项实验设计中，通常需要对因变量（或结果变量）进行前后两次相同的测量。下列说法错误的是（）。

A.在给予实验剌激之前的测量是前测

B.在给予实验剌激之后的测量是前测

C.通过比较前测和后测的结果，来衡量因变量在给予实验刺激前后所发生的变化，反映实验刺激（自变量）对因变量所产生的影响

D.这种测量既可以是一次问卷调查，也可以是一项测验

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第4题
在基础性实验设计里哪个设计是最简单而实用的设计()

A.简单后测设计

B.简单前后测设计

C.所罗门四组设计

D.时间序列设计

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第5题
以下实验法的实验设计类型中，有对照组出现的有（) 。

A.时间序列设计

B.多重时间序列设

C.对照前后测设计

D.对照后测设计

E.简单前后测设计

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第6题
以下实验设计方法中不要求有控制组或对照组的是()。

A.非对等控制组设计

B.前后测控制组设计

C.简单时间序列设计

D.单后测控制组设计

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第7题
以下实验设计方法中不要求有控制组或对照组的是（)。A．单后测控制组设计B．非对等控制组设计C．简单

以下实验设计方法中不要求有控制组或对照组的是()。

A．单后测控制组设计

B．非对等控制组设计

C．简单时间序列设计

D．多组时间序列设计

E．前后测控制组设计

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第8题
在实验过程中，社会工作者将20位失业者分为随机的或匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进
行测量。结果显示，实验组和控制组的自信平均得分分别是2.0分和2.1分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组分别得3.0分和2.5分。结果显示：求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于（）

A．所罗门四组设计

B．简单时间序列设计

C．非对等控制组设计

D．前后测控制组设计

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第9题
在实验过程中，社会工作者将20位失业者分为随机的或匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进行
测量。结果显示，实验组和控制组的自信平均得分分别是2.0分和2.1分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组分别得3.0分和2.5分。结果显示：求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于（）。

A. 索罗门四组设计

B. 简单时间序列设计

C. 非对等控制组设计

D. 前后测控制组设计

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第10题
简单实验设计包括（)A、两组无前测实验设计B、单组前后测实验设计C、两组前后测实验设计D、两组前

简单实验设计包括()

A、两组无前测实验设计

B、单组前后测实验设计

C、两组前后测实验设计

D、两组前后测实验设计

E、四组前后测实验设计

F、多组前后测实验设计

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