幼儿认识几何形体的顺序是：圆柱体、正方形、球体等。（)

A.球体 圆柱体 正方形 长方体

B.长方体 球体 圆柱体 正方形

C.球体 圆柱体 长方体 正方形

D.长方体 圆柱体 正方形 球体

A.能从周围环境找出与图形相似的物体

B.初步感知、理解图形之间的简单关系

C.能正确辨认和命名长方形、梯形等图形

D.感知认识球体、圆柱体、正方体和长方体

幼儿认识几何形体深受图形摆放位置的影响。()

A、认识圆形、正方形、三角形，正确说出图形的名称。

B、初步感知图形之间的简单关系。

C、学习区分平面图形和立体图形。

D、学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形。

A.认识长方形、正方形

B.能对平面图形进行配对

C.对相似的平面图形进行比较、找出不同和相同

D.做到图形守恒、不受大小、颜色和位置的影响