教育儿童学会分享,合作等良好的交往方式,避免儿童之间由于不合群造成伤害事故属于学前儿童安全教育目标中的()。
A.萌发安全自护的意识
B.掌握必要的安全常识
C.养成良好的安全自护行为习惯
D.年龄阶段目标
A.萌发安全自护的意识
B.掌握必要的安全常识
C.养成良好的安全自护行为习惯
D.年龄阶段目标
A.学前儿童社会教育学科的发展
B.学前儿童的社会性发展水平
C.一定社会的培养目标
D.以上都不是
A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童亲社会教育
学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的()。
A.文化环境
B.工作环境
C.精神环境
D.物质环境
A.给儿童提供多元的、有效地训练,使其学会自我控制
B.给儿童自我实现和成功体验的机会,培养其自信心
C.给儿童交往和对话的权利与机会,使其学会自我评价
D.给儿童充分的尊重和良好的教育,帮助其形成正确的自我概念
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