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提问人：网友chenyonghui 发布时间：2022-04-13

[主观题]

吴阶平对思考与人才成长的评价不包括()。

吴阶平对思考与人才成长的评价不包括（)。

A、要善于抓住问题，从现象探索本质，这些都离不开思考

B、只有善于思考，才能利用各种实践机会去提高解决问题的能力

C、敏锐的观察力就是指包括对事物的直接反应和瞬间完成的思考

D、思考就是简单的想事，它是分析、综合、对比、推理的过程，是一个创造性的过程

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第1题

在倾听过程中要善于做换位思考，只有这样，才能增进相互理解。这是有效倾听的什么策略？ ()

A.讲话速度与思考速度的差异

B.思想不集中

C.假装专心

D.措词晦涩

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第2题

学习知识要善于思考，思考，再思考。这是哪位大科学家说的？

A.爱因斯坦

B.笛卡尔

C.牛顿

D.莱布尼茨

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第3题

成功者大都是思维活跃、善于思考的人。（)

成功者大都是思维活跃、善于思考的人。()

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第4题

思考是创新的第一步，是一座掘之不尽的能力宝库，没有思考能力就缺乏行动能力，就谈不到创新，谈不到

创造性工作。只有努力养成善于思考的良好习惯，形成人人思考、自觉思考、终生思考的好风气，我们为人们服务的本领才能提高，为人民执政的能力才能增强，建设创新型国家才有深厚的群众基础和社会基础。这段文字主要表达的是（）。

A.创新离不开思考

B.思考是为了创新

C.没有良好的思考习惯就没有创新

D.没有创新就没有思考

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第5题

杨万里善于把透脱的胸怀与哲理的思考融入诗中。（)

杨万里善于把透脱的胸怀与哲理的思考融入诗中。()

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第6题

要培养学生善于思考、善于质疑、善于发问的良好习惯，反对迷信、反对盲从、反对抄袭等不良学

风。

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第7题

系统分析要求政策分析人员善于（)。

A.长远思考

B.转换视角

C.辩证思考

D.简化思考

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第8题

在冲突的解决中，要善于从不同的维度思考和分析，这些维度包括

A.个体特征

B.利益分配

C.组织结构

D.权力格局

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第9题

创造性思维以想象为基础对事物进行深入的探索和思考，透过现象看本质，发现事物的规律。（)

创造性思维以想象为基础对事物进行深入的探索和思考，透过现象看本质，发现事物的规律。()

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第10题

要提高大脑的实际利用率，就必须着力培养人的()、()、()、()的进取精神，激励人自觉从事创新思维。

A.乐于思考

B.勤于思考

C.善于思考

D.敢于思考

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第11题

务实就是要()。

A.勤于学习、多读书

B.勤于思考、善于思考

C.察实情、办实事、求实效

D.从细微处着手

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