请回答下面三个问题: (1)大华公司发行企业债券的利息率为6%,所得税率为40%。问:该公司税后债务成本是多少?
请回答下面三个问题:
(1)大华公司发行企业债券的利息率为6%,所得税率为40%。问:该公司税后债务成本是多少?
(2)大华公司股票的市场价格为50元/股,下一年的股利估计为5元/股,股利的年增长率估计为5%。问:这种普通股的资本成本是多少?
(3)大华公司的资本结构为:债务占40%,权益资本占60%。问:它的综合资金成本是多少?
请回答下面三个问题:
(1)大华公司发行企业债券的利息率为6%,所得税率为40%。问:该公司税后债务成本是多少?
(2)大华公司股票的市场价格为50元/股,下一年的股利估计为5元/股,股利的年增长率估计为5%。问:这种普通股的资本成本是多少?
(3)大华公司的资本结构为:债务占40%,权益资本占60%。问:它的综合资金成本是多少?
下面是一位老师在讲"简单几何体的三视图"的教学片断,请阅读后回答问题:
创设问题情境,从学生熟悉的古诗入手,引出课题。
多媒体显示:
题西林壁
--苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
师:大家看大屏幕,一起朗读这首诗。
师:哪位同学能说说苏东坡是怎样观察庐山的吗?都有什么感觉?
生:横看,侧看,远看,近看,高看,低看。都得到不同的效果。
师:回答得非常好。可能有些同学会纳闷,今天老师上数学课怎么会念起古诗来?其实,这首诗隐含着一些数学知识。它教会了我们怎样观察物体,这也是我们这节课将要学习的内容--简单组合体的三视图(写板书)。
问题:
(1)该教师的课堂引入有什么特色,对教学有什么好处?
(2)简单谈谈数学教学过程中怎样调动学生的学习热情激发学习兴趣。
A.小于5% B.大于15%
C.等于0 D.等于10%
A.-1565元 B.1565元
C.38435元 D.30000元
A.总现值系数总是大于年金的期数
B.总现值系数总是小于年金的期数
C.如果期数相同,贴现率越大,现值系数就越小
D.在一定的贴现率档次上,n期的总现值系数总是大于第n期的现值系数
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