题目内容
（请给出正确答案）
A.积极开展信息技术与课程的整合，探索信息技术与课程整合的有效途径
B.能在教学中对教学资源进行有效管理
C.能利用技术与家长及学生就学生发展与成长进行交流
D.能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究
参考答案
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更多“下列对教学人员创新的表述不正确的一项是（)。A.积极开展信息技术与课程的整合，探索信息技术与”相关的问题
A.能够正确地描述教学目标、分析教学内容，并能根据学生特点和教学条件设计有效的教学活动
B.能够收集、甄别、整合、应用与学科相关的教学资源以优化教学环境
C.能利用技术与同事在教学和科研方面广泛开展合作与交流
D.能针对学科教学中教育技术应用的效果进行研究
A.母语教学主要指中小学阶段的语言教学
B.母语教学的目的就是学会使用一种语言
C.母语教学的任务包括提高逻辑思维能力
D.母语教学也注重提高文化素质
以批改网为代表的中英文作文批改软件，对语言学习类的教学创模式创新有一定的支持作用。下列选项中对此类工具的优点，表述不正确的是_____
A.节约教师手工批改的工作量，省出时间来专注分析学生的典型问题
B.快速出反馈结果，学生可以即时得到作文的反馈及修改建议
C.该类软件多是基于自然语言理解技术，可促进人工智能支持的教与学
D.教师可以从作文批改中解放出来，由机器完全承担作文批改和学习指导工作
A.信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力
B.计算思维作为一种思维方式，需要在解决问题的过程中不断经历分析思考、实践来证、反馈调适而逐步形成
C.数字化学习与创新强调了学生在数字化环境中数据统计和数学计算的能力
D.信息社会责任的形成需要学生直面问题，在此过程中逐渐形成正向、理性的信息社会责任感
A.“六经”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
B.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。
C.“四教”指文、行、忠、信。
D.“四科”指德行、言语、农事、文学。
A.在有限的教学时间中,无法体现学生阅读的个性化
B.批注法确实是一种遵循阅读教学规律,唤醒学生主体意识、个性意识的学习方法
C.批注阅读体现了学生阅读的个性化
D.批注式阅读,直入文本,少有迁回,让师生始终坚守文本意识
A.说明性文章教学不能采用直观教学，这不利于发挥学生的想象
B.叙事性作品教学要注意引导学生品味语言体会文章的主旨、情感
C.概括课文主要内容可以通过归并段意法和问题整理法实现
D.过渡段的分段通常要根据其与前后段落的关系来决定
A.任何一项创新的优势都是暂时的
B.新的创意可能会减少现有项目的价值或者使它变得毫无意义
C.金融资产投资活动是“有价值创意原则”的主要应用领域
D.成功的筹资很少能使企业取得非凡的获利能力
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