假如有一天让你担任保洁主管工作，你知道他的岗位责任吗？

关键。一天晚上，供货商请你去吃饭。他告诉你他如果做不成这生意，公司就可能要破产。他希望通过你的帮助争取到这笔生意，你怎样处理这种情形：（）

A．试试看能不能帮他，因为这个设备对项目的成功举足轻重

B．试着和他讲道理并且重申他要理解这是一个竞争性招标安排，而且你对承包商筛选过程没有直接影响。之后和你的主管的的谈话。

C．试着和他讲道理申他要理解这是一个竞争性招标安排，而且你对承包商得选过程没有直接影响。然而，你将和承包商筛选人员单独谈话看看能不能帮忙。

D．告诉你会考虑，让他知道可能要做什么。

A.试试看能不能帮他，因为这个设备对项目的成举足轻重

B.试着和他讲道理并且重申他要理解这是一个竞争性招标安排，而且你对承包商筛选过程没有直接影响，之后和你的主管讨论你们的谈话

C.试着和他讲道貌岸然理，并且重申他要理解这是一个竞争性招标安排，而且你对承包商筛选取过程没有直接影响，然而，你将和承包商筛选人员单独谈话看看能不能帮忙

D.告诉他你会考虑，让他知道可能要做什么。

关键，一天晚上，供货商请你去吃晚餐，酒足饭饱后，他告诉你：如果他做不成这桩生意，它的公司就可能破产，他希望通过你的帮助取到这笔生意，你怎样处理这种情况？

A、试试看能不能帮他，因为这个设备对项目的成举足轻重

B、试着和他讲道理，并且重申他要理解这是一个竞争性招标安排，而且你对承包商筛选过程没有直接影响，之后和你的主管讨论你们的谈话

C、试着和他讲道理，并且重申他要理解这是一个竞争性招标安排，而且你对承包商筛选取过程没有直接影响，然而，你将和承包商筛选人员单独谈话看看能不能帮忙

D、告诉他你会考虑，让他知道可能要做什么。

，有一天他在河边捡到一个神灯，神灯可以满足他一个愿望，这个小孩说让他的家人都死光，神灯答应了，说一星期内可以帮助他实现这个愿望。可是一星期过去了，小孩的爸爸妈妈哥哥都活的好好的，小孩又去找神灯，请求神灯收回他的愿望，你知道为什么吗？

一个智力缺陷的男孩，平时语文、英语的成绩都不怎么好。有一天，班主任老师发现这个男孩很喜欢劳动，于是想出一个“两全其美”的办法：让他打扫办公室的卫生。这样既保证了办公室的清洁，又让学生从中得到了乐趣。但是，孩子的家长知道后就不愿意了，认为老师不该这样对待学生。

试问：你是如何看待这位老师“两全其美”的做法的

A.反正是朋友，能帮就帮了

B.坚决不能同意，当场拒绝

C.痛批朋友一顿，说他思想不端正

D.如果真没有朋友能胜任的职务就婉言拒绝他，不要言语过激

A.慢慢观察，将不服管理的人清出队伍

B.更多地了解每一个人，让大家互相熟悉以便工作安排

C.在一两件关键工作上证明自己的实力

D.为大家争取多一些利益，用实际行动去赢得大家的尊重

毕业不久，我就担任了初二一班的班主任，一天中午，一个学生急匆匆跑来说：”老师，小杨不知为什么事正和二班老师争吵，还骂老师了。”我赶紧过去问缘 由。得知二班的卫生区有几片废纸，被学校的值日生扣了分，据说二班有学生看见他正好走过，就告诉王老师，认为他扔的。于是王老师就找到小杨，并训斥了他。 小杨不服气，就骂老师”瞎了眼”，结果惹恼了老师。我当时也很生气：”小杨，就算你没扔，也要好好和王老师说明，怎么可以骂老师么 ”“他根本不听我说， 劈头盖脸训斥我…。“见他如此冲动，我知道说什么都没用，要等待时机。 机会终于来了，在学校举办的秋季运动会上，我充分发挥了小杨热爱体育的特长，引导他为班级参加的体育项目出谋划策，协助体育委员组织，我鼓励他报了大家都未参加的3000米长跑，对此，我对他提出表扬，并号召全班同学向他学习。 运动会那天，小杨的3000米长跑得了冠军，成了班级最亮的一颗星，很多同学和他拥抱，给他送水、送毛巾，为他热烈鼓掌，使他感到了集体的力量和温暖，会后 我找他谈心：”小杨，运动会证明了你的实力，说明你是一个不甘落后的好学生，我相信你也会在其他方面严格要求自己，取得好成绩。 “老 师你真的相信我吗 ”“我当然相信你。”他的眼中闪烁出激动的亮光，突然说：”那么老师，你也相信那天的废纸不是我扔的吗 我敢对天发誓，真不是我扔 的。”看到他委屈又可笑的样子，我笑了：”我相信你，当时我就相信不是你干的!”“真的吗 ”他很惊讶也很高兴。”可你也有错，知道错在哪里吗 ”他有些 不好意思的低下头：”知道老师，我会跟王老师道歉的，您放心!” 此后，小杨同学各方面有了长足的转变。 问题：1案例中的”我”主要贯彻了哪些德育原则 （）