建立健全中小学师德建设长效机制,国家教育行政部门给出的意见不包括
A.创新师德教育
B.加强师德宣传
C.教师资格注册
D.强化师德监督
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- · 有2位网友选择 D,占比18.18%
- · 有2位网友选择 C,占比18.18%
A.创新师德教育
B.加强师德宣传
C.教师资格注册
D.强化师德监督
A.师德调查分析平台
B.师德舆情反应平台
C.师德投诉、举报平台
D.师德状况评议平台
2013年发布的《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》对师德建设提出具体要求,以下表述不正确的一项是()。
A.师德考核应当充分尊重教师主体地位,符合教师职业性质,促进教师专业发展
B.将师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置,各级教育主管部门要制定师德考核办法,学校制定具体实施细则
C.教师考核结果-般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,考核结果公示后存入师德考核档案
D.师德考核不合格者,年度考核应评定为不合格,在教师资格注册、岗位聘用等环节降级处理
A、师德考核应当充分尊重教师主体地位,符合教师职业性质,促进教师专业发展
B、将师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置,各级教育主管部门要制定师德考核办法,学校制定具体实施细则
C、教师考核结果-般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,考核结果公示后存入师德考核档案
D、师德考核不合格者,年度考核应评定为不合格,在教师资格注册、岗位聘用等环节降级处理
A.教师资格定期注册
B.岗位聘用
C.职务职称评审
D.奖励
《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》划出被称为“红七条”的师德禁行行为。下列表述中不属于“红七条”内容的是()。
A.不得索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物
B.不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行
C.不得要求学生罚站,面壁思过
D.不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系
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