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提问人：网友walkercoo 发布时间：2022-01-06
[单选题]

确定教学重点的主要途径包括（） A 分析学习内容，明确学习内容的系统性、科学性和思想性 B模仿他人教学设计 C 网络资源查询 D通过单元备课，将单元课时联系比较而确定

A.分析学习内容，明确学习内容的系统性、科学性和思想性

B.模仿他人教学设计

C.网络资源查询

D.通过单元备课，将单元课时联系比较而确定

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匿名网友[109.***.***.43]选择了 C
1天前
匿名网友[110.***.***.12]选择了 D
1天前
匿名网友[47.***.***.230]选择了 C
1天前
匿名网友[145.***.***.61]选择了 C
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“确定教学重点的主要途径包括（） A 分析学习内容，明确学习内容的系统性、科学性和思想性 B模仿他人教学设计 C 网络资源查询 D通过单元备课，将单元课时联系比较而确定”相关的问题
第1题
教学设计一般主要包括（）等步骤

A.设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境

B.设置教学目标；确定评价内容；确定学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境

C.设置教学目标；确定评价程序；确定教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体；设置学习环境

D.设置教学目标；确定学习内容；确定教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境

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第2题
进行学习内容的系统性、科学性和思想性的分析是学习内容分析的关键。（）
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第3题
教学设计一般主要包括：设置教学目标；确定评价程序；选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体；设置学习环境等步骤。
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第4题
多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容()。

A.设计学习任务

B.设计学习评价方案

C.组织与安排学习活动

D.设计网络学习环境

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第5题
在确定教学目标之后，教学设计还应以教学目标为指南，进一步分析学习内容，确定教学重点，在分析学习者特征的基础上，确定教学难点，确保教学能突破难点，讲清重点，进而顺利实现教学目标。（）
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第6题
学习内容分析的过程包括：()

A.确定教学的基本目标

B.首次评估学习内容

C.确定单元教学目标

D.学习内容的具体分析

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第7题
多媒体课件的设计原则包括（）

A.信息表征方式的合理性、多样性

B.结构完整性，内容针对性，突出教学重点、难点

C.教育性与科学性相结合

D.提高学生的学习兴趣，激发学生学习动机

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第8题
多媒体课件的设计原则包括（)

A.提高学生的学习兴趣，激发学生学习动机

B.教育性与科学性相结合

C.信息表征方式的合理性、多样性

D.结构完整性，内容针对性，突出教学重点、难点

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第9题
学习内容分析工作主要分为四方面内容：确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定
学习内容、学习内容组织、初步评价。()

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第10题
教学设计的四个要素包括学习者、教学目标、教学策略和（）

A.教学评价

B.学习需要

C.学习内容

D.学习方法

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