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提问人:网友quantity8888 发布时间:2022-01-06
[单选题]

下列教学目标中属于“过程与方法”类目标的是()。

A.能举例说明金属的化学性质,写出主要的化学方程式

B. 运用变量控制的方法,探究物质燃烧的条件

C. 认识氧气的组成、主要性质和主要应用

D. 运用分子和原子的知识说明化学反应的本质

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匿名网友[13.***.***.214]选择了 D
1天前
匿名网友[216.***.***.237]选择了 C
1天前
匿名网友[159.***.***.112]选择了 A
1天前
匿名网友[157.***.***.233]选择了 A
1天前
匿名网友[35.***.***.44]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[151.***.***.235]选择了 A
1天前
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第1题
下列教学目标中属于“过程与方法”类目标的是()。

A.能举例说明金属的化学性质,写出主要的化学方程式

B.运用变量控制的方法,探究物质燃烧的条件

C.认识氧气的组成、主要性质和主要应用

D.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质

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第2题
关于教学评价中的评价方法,下列说法正确的是:()A.调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料B.

关于教学评价中的评价方法,下列说法正确的是:()

A.调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料

B.观察法适宜于收集情感类目标的资料

C.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料

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第3题
下列教学目标中属于“过程与方法”目标的是

A.能举例说出不同价态的铁的化合物间的转化,写出主要的化学方程式

B.运用列表比较的方法,归纳总结各类金属化合物的性质

C.掌握乙醇这种重要有机化合物的组成、主要性质和主要应用

D.了解温度、浓度、压强等因素对化学平衡的影响

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第4题
从下列选项中为一年级下册《100以内数的认识》这节课选出体现对应三类目标的教学描述。()

A.知识目标

B. 能力目标

C. 情感目标

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第5题
下列过程中,哪些属于地理过程与方法目标中所指的“过程”?

A.观察

B.调查家乡河流的污染状况

C.收集教学素材

D.形成假设

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第6题
案例:阅读下列教学片段,回答问题。教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”
三个维度来表述。它主要是站在学生的角度,指向学生的学习,规定了教和学的方向。在课堂教学中,“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面,该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程,学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时,所指定的“过程与方法”的部分目标:()使之符合“过程与方法”维度的基本目的

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第7题
从下列选项中为一年级下册《100以内数的认识》这节课选出体现对应三类目标的教学描述()

A.知识目标

B.能力目标

C.情感目标

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第8题
课程改革将教学目标从一维变成三维,举例说明你对“过程与方法”教学目标的认识以及在教学中达成的方法

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第9题
案例:阅读下列教学片段,回答问题。教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和“情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度,指向学生的学习,规定了教和学的方向。在课堂教学中,“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面,该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程,学会发现问题、分析问题、解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时,所指定的“过程与方

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第10题
在《大写意荷花》一课教学目标的设计中,了解中国画泼墨的独特表现手法所属的目标维度是()。A.知识

在《大写意荷花》一课教学目标的设计中,了解中国画泼墨的独特表现手法所属的目标维度是()。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.体验与创造

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