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提问人:网友Alexis1412 发布时间:2022-01-06
[单选题]

原型定向阶段相当于加里培林的()。

A.活动定向阶段

B.物质与物质化阶段

C.内部言语动作阶段

D.外部言语动作阶段

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更多“原型定向阶段相当于加里培林的()。A.活动定向阶段B.物质与物质化阶段C.内部言语动作阶段D.外部”相关的问题
第1题
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,契约、个人权利和民主承认的法律道德阶段属于()。

A.前习俗水平

B.公正水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

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第2题
学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于()。

A.负迁移

B.垂直迁移

C.水平迁移

D.非特殊成分迁移

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第3题
对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知∥以及对社会关系和对集体组织问关系的认知是()。

A.自我认知

B.社会性认知

C.社会性交往

D.认知方式

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第4题
测验中可以直接提问或以不完整的句子的形式出现,目的是为了设置问题情境的是()。

A.题干

B.内容

C.结果

D.选项

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第5题
“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?()

A.气质

B.性格

C.能力

D.动机

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第6题
以下属于元认知计划策略的是()。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间

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第7题
操作技能的特点是()。

A.物质性、外显性、展开性

B.物质性、外显性、简缩性

C.观念性、内隐性、简缩性

D.观念性、内隐性、展开性

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第8题
人与人区别的主要方面,也是人格核心的是()。

A.情感

B.意志

C.性格

D.气质

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第9题
课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。()
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第10题
19世纪末,美国心理学家桑代克通过对()的学习研究,建构了科学教育心理学的体系。

A.动物

B.人类

C.学生

D.儿童

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