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提问人:网友ceciliagj 发布时间:2022-01-06
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探究性学习在音乐课堂中是经常被提到的一个活动安排,在教学中,创设一种类似于研究的情境,通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等环节达到培养学生的目的,下列哪一项不属于探究性学习的形式?()

A.集体探究

B.小组探究

C.个人探究

D.师生探究

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匿名网友[239.***.***.97]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
作为新课标倡导的三大学习方式之一,()学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显特征。它有力地挑战了教师“一言堂”的专制教育,同位交流、小组合作、全班讨论的活动方式有效弥补了班级授课制下教学的局限性,为所有教育者所接受。

A.反转课堂

B.小组合作

C.探究性学习

D.慕课

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第2题
探究性学习是小学科学常用的教学方式,请观看视频上海空中课堂:小学自然五年级:第1单元-简单机械-第2课时-杠杆。根据课堂实录分析教师是如何开展探究性教学设计的各个环节。对你的启发是什么?请你写一段500字以上的学习体会。 你的写作包含两部分,第一部分是对该教学设计各个环节的分析,请你画一张教学流程图,作一个教学过程的表格,分析课堂中教师的教学策略。第二部分是你对小学科学教学的收获和启发。
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第3题
课堂学习的主要形式是()。A.发现学习B.合作学习C.探究性学习D.接受学习

课堂学习的主要形式是()。

A.发现学习

B.合作学习

C.探究性学习

D.接受学习

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第4题
孙晓波经常被王老师在课堂上点名批评:“孙晓波又迟到了”。孙晓波的试卷订正总是有错误”。孙晓波跟同学说:“老师天天训我,让我很没面子,我就更要给他添点乱子。”该事例表明王老师应该注意()

A.优化出分的方法

B.重视学生的学习

C.加大惩罚的力度

D.尊重学生的人格

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第5题
()学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。

A.反转课堂

B.小组合作

C.探究性学习

D.慕课

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第6题
课堂中所提到的,哪一个乐器常常被拿来当作鸟鸣声()?

A.长笛

B.竖笛

C.法国号

D.钢琴

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第7题
下面是某高中思想政治老师对必修—《市场配置资源》一课的教学设计其中的一个环节: 【教学过程】 ()假

下面是某高中思想政治老师对必修—《市场配置资源》一课的教学设计其中的一个环节: 【教学过程】 ()假如你是市民.你有什么看法?假如你是牛肉面老板,你有什么看法?专家学者等会有不同的看法? 学生活动:在图片情境中,学生联系已有的生活经验、认知程度和思维水平,进行分析思考画面所反映的问题.并且在更广泛的领域思考更多的类似问题,比较不同群体对兰州拉面的反映,使学生体会市场配置资源的重要性。 设计意图:创设一个教学情境,让学生自然地、自主地进入课堂的探究性学习中。运用直观的图片情境.使学生在体验中感悟问题。 教师活动:展示本节课的学习目标,强调重难点。已经布置学生们课前预习了这部分,检查其预习情况解决疑惑。 学生活动:在教师的指导下对照目标,理解学案的有关要求。 请结合上述课例,分析说明上述案例属于哪种情境教学,情境教学需要注意什么问题

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第8题
养成关注音乐的习惯,这样学生能够用实例说明音乐在()的作用。

A.社会生活中

B.学习生活中

C.课外活动中

D.课堂活动中

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第9题
利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用()A.课堂讲解演

利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用()

A.课堂讲解演示教学

B.个别化学习

C.虚拟教室

D.远程教学

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第10题
关于Web Quest教学设计的特点叙述不正确的是?

A.提供了一个“脚手架”模式,它将那些学生感到无从下手的大项目分成一个个小的任务目标,并将它们根据一定的规律“搭建”起来

B.Web Quest 是从传统课堂的接受式学习到现在的探究性学习的过渡,它能在原有班级授课形式下,帮助学生自主选题、自主探究和自由创造

C.Web Quest的资源提供了可以便捷存取的、高质量的信息。这让学生能有效地收集信息, 进而能够分配更多的时间用于解释、分析信息

D.Web Quest是由教师事先设计好的相对独立的几个任务组成的,便于教师在课堂上组织教学活动,解决教学内容太广而导致的教师和学生之间交流发生困难这一难题

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