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专业案例分析(一)
老李在化学计量室进行计量标准复查时,调阅了检定和校准的原始记录,经察看格式比较规范,数据更改执行了划改的规定要求。但发现签字人中不少只签姓却不签名;数据有效位数取得也不一致。分析这一案例。
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检定员小王请教实验室主任:标准物质作为计量标准时应当怎么管理?主任回答:我们实验室的标准物质由专人购买、统一保存,有清单和发放登记。小王又问:为什么有些标准物质有证书而有些没有证书?有些注明了有效期,而有些没有注明?主任说:这些标准物质都是我们向国内一些权威机构或化工商店购买的,买的时候,人家给什么证书、资料.我们就接受什么,技术指标都在各个瓶子标签上标着,至于有效期,他们没有说明,我们也不知道,有的标准物质已经买了多年,但用量不大,一直在用。据我所知,我们同行的一些单位目前也是这样管的。
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某实验室使用3等量块开展测长仪示值误差的校准。为了进行标准器的稳定性考核,实验室采用每3个月使用测长仪测量标准量块10次,其平均值的变化不超过0.3μm,即满足校准MPE=±1+L/100(μm)测长仪的稳定性要求。问题:这种考核标准器的稳定性方法是否正确?
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检查人员在对一个法定计量检定机构的实验室检查时,检查到3份作为社会公用计量标准新开展检定项目的检定证书的副本,在核实证书上签字的检定员的资质时,发现没有检定员证。主任介绍:该技术人员是一名大学毕业的硕士生,有很好的理论基础,动手能力也很强,所以一参加工作后,就帮助实验室筹建了该项新的检定项目,由于他对新建计量标准非常熟悉,因此安排他开展检定和出具检定证书,取得了很好的经济效益。
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某市质量技术监督局接到举报,内容涉及仪器销售商在销售计量器具时,伪造某法定计量检定机构的检定证书。质量技术监督局派出稽查人员前往调查。仪器销售商称他们给客户的检定证书真是某法定计量检定机构出具的,并出示了这些证书。稽查人员仔细观察这些证书,见上面印有某法定计量检定机构的名称,有检定员、核验员、主管的签名,盖有该机构检定专用章钢印,决定带回进一步调查。
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某企业建立了0.3级、(1~60)kN测力仪标准装置,后来.由于工作的需要,增加了一台0.3级(10~100)kN测力仪和一台0.1级(3~30)kN测力仪,该测力仪标准装置到期复查时,该企业拟利用新购仪器扩展标准装置的测童范围,但未修订《计量标准技术报告》,把开始建标时撰写的《计量标准技术报告》作为申请复查的资料上报。问题:这种行为是否正确,根据规定分析。
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一个计量检定机构正在筹建一项新的计量标准,准各开展计量检定工作。在计量标准装置安装完毕进行调试时,企业送来了2台计量器具需要使用新的计量标准进行检定。该机构为了满足企业的需要就帮助企业进行了检定,并出具了检定证书。请问该机构的做法是否正确?
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某实验室制定的原子吸收分光光度计期间核查程序的概述中对期间核查程序进行了如下说明:本期间核查程序参考《原子吸收分光光度计》[JJG694(现行有效版本)]制定。核查内容覆盖大部分检定规程要求。核查频度为每年一次,时间为距上次外校6个月。该实验室期间核查采用的方法是否合理?
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某计量技术人员接到一个制定仪器校准规范的任务后,收集了许多关于该仪器的使用说明和相关研究文献,然而,由于无法获得该新型仪器内部的工作原理和数学模型,难以选择合适的校准方法,致使校准规范的制定工作陷人困境。分析这一案例。
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某事业单位计量中心建立了一项场强计量标准作为本单位的最高计量标准,经计量标准考核后,了解到所在行政区域内仅有本单位建立了场强计量标准,就向计量行政部门申请强制计量检定授权,经计量行政部门组织计量授权考核合格,承担所在行政区域对社会开展强制计量检定的任务。该项计量标准在有效期满后未及时申请计量标准复查,场强计量标准也没有连续、有效的送检,但是该单位一直对外开展强制检定工作。试分析该单位的做法是否正确。
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