表现性评价主要指教师通过设计一定的问题情境,分析学生在完成教学任务时的表现,以此来评价学生的成绩和进步。()
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此题为判断题(对,错)。
A.传统纸笔测验对于学生的问题解决、批判性思维等高层次的认知能力,以及非学术性的成就是无法测量评价的
B.表现性评价和诊断性评价这两种评价方法综合起来叫做“真实性评价”,是新型的教学评价方法
C.表现性任务设计得越周密,学生参与的积极性就会越高,对学生表现能力的评价就越真实可靠
D.表现性评价就是要通过观察学生在真实情境或模拟情境中,完成“真实任务”的行为表现来评价学生的学习能力
A.注重过程评价,关注小学生在一段时期内的进步情况
B.注重学生成绩,致力于简化教学活动过程
C.注重个别差异评价,强调发现小学生在教学活动中表现出来的亮点
D.注重相对性评价,以小学生的相对进步情况作为评价的主要对象
A.在教学评价前,让学生了解评价的内容
B. 评价要基于学生在实际任务中的表现
C. 评价活动在教学结束后开展
D. 学生对评价进程和质量承担责任
A.在教学评价前,让学生了解评价的内容
B.评价要基于学生在实际任务中的表现
C.评价活动在教学结束后开展
D.学生对评价进程和质量承担责任
A.学生用口风琴吹奏学唱过的歌曲旋律
B.教师用书面试卷测试音乐常识
C.老师将本学期每位学生的课堂表现做成评价表
D.学生将基本资料、音乐学习专长及心得做成个人档案
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