题目内容
（请给出正确答案）
A.教学评价便捷化
B.教学资源复合化
C.教学渠道多源化
D.教学考评智能化
E.教学标准灵活化
参考答案
更多“互联网+教育的飞速发展对传统医学影像教学模式也带来冲击与挑战，针对住培学员对规范化培训存在不满意的情况，运用了以下哪些对策去解决目前的现况()”相关的问题
A.河南省卫生教育科教网
B.河南省医学教育科教网
C.河南省住院医师网络学院
D.河南省住院医师规范化培训信息管理系统
E.河南省继续医学教育平台
A.每个年级均设有班主任，建立班委、团支部等班级组织，建立各年级住培微信群，班主任均在群内。如有问题可随时在群里提出，班主任及时解答、追踪、反馈
B.我基地、专业基地、轮转科室不定期召开学员座谈会，了解学员生活与学习情况
C.每位学员都有对应的责任导师。导师通过互联网、电话、微信等多种方式与学员进行沟通和指导
D.出科时需填写住培学员对带教科室、带教老师等的评价表，对培训中存在的问题提出意见和建议
A.专业基地主任负责评估医疗安全，协调教学与医疗关系，审定培训计划
B.教学主任负责制定教学计划，落实教学活动、组织教学培训；组建专家小组对带教老师教学活动进行督导、考核
C.高年资住培学员负责低年资住培学员
D.成立以住培学员为主体的与医疗小组充分融合的教学小组
E.导师要关注住培学员工作，学习，生活；担任小组组长
A.调整关注点，从住培各项具体事物调整到关注学员本身
B.根据不同学员特点，分解培训及考核目标
C.结合师资情况，为学员配备全程导师
D.结合主诊组，配套住培生绩效激励
E.对学员的管理结合新指南与信息化，全程实现PDCA闭环
A.学员生活补助
B.培训教学实践活动
C.基地教学和考核设施设备购置与更新
D.培训考核
E.师资教学补助及师资培训
A.《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》
B.《住院医师规范化培训管理办法(试行)》
C.《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》
D.《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》
A.住培基地所在医院新聘用临床医师需参加培训的人员
B.非住培基地医院新聘用临床医师需参加培训的人员
C.临床科学型硕士研究生
D.临床专业型硕士研究生
E.临床医学专业本科毕业生未找到工作的人员
A.指导教师从学员入科开始就必须放手让学员实际操作
B.指导教师应严格按照《住院医师规范化培训基地培训细则》的要求和培训计划开展培训和考核工作，不得随意变更培训计划、培训流程和培训内容
C.负责 住培学员基本理论、基本知识、基本技能的日常培训工作
D.正确指导住培学员进行各项技能操作训练，尤其是相关手术或技能操作，在实践中锻炼学员的操作能力
A．中医经典理论等级、中药辨识
B．接诊能力
C．急救与基础医学技能
D．中医特色技能模块考核
A.未建立起护理教育的层次结构
B.护理教学的办学质量有待提高
C.缺乏系统、规范的的护士毕业后教育和继续教育
D.缺乏针对临床护理工作需要，对专科护理岗位和护理管理岗位护士的规范化培训
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