小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班
请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?
请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?
根据材料回答1~2题:
小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。
你认为校长批评的对吗?()[单选题]
A.对
B.不对
A.人身健康权
B.人身自由权
C.名誉权
D.受教育权
问题:你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?
A.人身健康权
B.人身自由权
C.名誉权
D.受教育权
A.人身健康权
B.人身自由权
C.名誉权
D.受教育权
问题:你认为校长的批评对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?
问题:你认为园长批评得对吗?该教师和涛涛应该怎样做呢?
B、动力定型
C、优势法则
D、保护性抑制
E、镶嵌式活动
娟娟在学期末学习效率减低是A、年龄小的缘故
B、厌倦学习的表现
C、淘气的表现
D、对学习内容没兴趣的原因
E、脑力工作能力的变化规律
在课堂上做小动作表明娟娟出现了A、疲倦
B、早期疲劳
C、显著疲劳
D、过度劳累
E、厌学情绪
针对娟娟的这些表现,老师应该采取的措施是A、提醒她端正坐姿
B、在课堂上增加互动内容
C、多采取问答形式讲授或复习
D、朗读、书写、电化教学相结合
E、以上都是
A.年龄小的缘故
B.厌倦学习的表现
C.淘气的表现
D.对学习内容没兴趣的原因
E.脑力工作能力的变化规律
A.因材施教
B.依靠积极因素,克服消极因素
C.尊重学生与严格要求学生相结合
D.讨好学生
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