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提问人:网友lc1224 发布时间:2022-01-07
[主观题]

多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。

A.错误

B.正确

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第1题
对幼儿的学习与发展要进行多元的评价,多元性是指评价内容多元、评价主体多元和评价方式多元。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
有效的幼儿学习评价的特征中,多元评价主要指三方面的多元性,有评价目的多元化、评价主体多元化和()。
A.评价方式多元化

B.评价结果多元化

C.评价动态多元化

D.评价整体多元化

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第3题
在教学中推进评价主体多元化、评价内容多维化、评价方法多样化,这种评价是()。
A、多元评价

B、发展性评价

C、主体性评价

D、过程性评价

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第4题
第四代评价理论主张评价主体多元、互动,使评价成为价值融合、共同建构的过程,这与教育评价的( )内涵是一致的。

A、民主性原理

B、客观性原理

C、全面性原理

D、反馈性原理

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第5题
多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。

A.错误

B.正确

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第6题
作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。

A.错误

B.正确

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第7题
诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。

A.错误

B.正确

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第8题
终结性评价关心的是最终的目标达成与否。

A.错误

B.正确

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第9题
档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。

A.错误

B.正确

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第10题
形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。

A.错误

B.正确

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