培训和开发的区别在于()
A.培训关注现在,开发关注未来
B.培训与现在工作相关,开发与现在工作联系并不紧密
C.培训对工作经验要求更多
D.培训针对一线员工,开发针对高层领导
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A.培训关注现在,开发关注未来
B.培训与现在工作相关,开发与现在工作联系并不紧密
C.培训对工作经验要求更多
D.培训针对一线员工,开发针对高层领导
A.培训关注现在,开发关注未来
B.培训内容多与现在的工作经验相关,开发则与之联系不紧密
C.相比开发,培训对工作经验要求更多
D.相比培训,开发带有一定的强制性
A.培训针对的是员工,开发针对的是管理者
B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用
C.培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度
D.培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要
A.受训人员能主动参与培训与开发
B.可以对多数受训人员进行培训与开发,不必耗费太多的时间与经费
C.受训者能从演讲者的演讲中主动地思考与吸收
D.适用于对所有人的培训与开发
A.受训人员能主动参与培训与开发
B. 可以对多数受训人员进行培训与开发,不必耗费太多的时间与经费
C. 受训者能从演讲者的演讲中主动地思考与吸收
D. 适用于对所有人的培训与开发
A.确定培训与开发应该包括哪些内容
B.确定组织中哪些方面需要培训与开发
C.确定谁需要或应该接受培训与开发,以及接受什么样的培训与开发
D.确定各人员的职责、权限
在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于()。A.考察员工的技能是否达到工作要求B.确定培训与开发应该包括哪些内容C.确定谁需要或应该接受培训与开发D.确定员工应该接受何种形式的培训与开发
A.容易遭到管理层的反对
B.不愿意做任何的培训与开发投资
C.培训与开发的预算经常落后于经营战略计划
D.不愿意做那些难于衡量或反馈周期长的培训与开发投资
E.视培训开发为一种开支,而不是一项投资
A.对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度
B.对新员工进行知识和技能的培训与开发
C.对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件
D.对现有员工进行领导技能的培训与开发
E.对新员工进行管理知识与技能的培训
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