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提问人:网友zhangwei2018
发布时间:2022-01-06
[主观题]
新课程标准认为语文教师应从“教教材”走向“用教材教”的教学境界,怎么理解?
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新课程提倡教师要
A : “学”教材
B : “教”教材
C : “编”教材
D : “用”教材
A.小学语文教材是民族优秀文化的载体
B.小学语文教材是语文课程目标、语文课程内容的载体
C.小学语文教材是学生学语文的凭借
D.小学语文教材是教师教语文的凭借
A.在教学和研究上,教师是教育教学的研究者
B.在教学与课程的关系上,教师是课程的建设者和开发者
C.在对待教学上,新课程强调帮助、引导
D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
A.在教学和研究上,教师是教育教学的研究者
B.在教学与课程的关系上,教师是课程的建设者和开发者
C.在对待教学上,新课程强调帮助、引导
D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
A.用教材“教”意味着教材仅是一个例子、一个载体
B.科学的预设应是生成基础上的预设
C.教学中要结合学生实际,对教材进行合理的重新构建
D.要制订清晰的授课计划
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