教师有意识地调动学生的学习积极性,高效课堂的要素()
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能最大限度地调动学习积极性,最有利于激励学生学习积极性和改善同伴关系的课堂结构是
A.竞争型结构
B.个体化结构
C.对抗型结构
D.合作型结构
在三种课堂目标结构中,()目标结构能最大限度地调动学习的积极性,更有利于激励学生的学习动机和改善同伴关系。
A.竞争型
B.合作型
C.个体化
能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是
A.竞争型
B.合作型
C.个体化型
D.放任型
尊重学生的学习主体地位,正确的是()。
A.学生喜欢什么,教师就教什么
B.调动学生的积极性.促进其能动学习
C.对学生多表扬,不能批评学生
D.以学生为中心,教师跟着学生走
A.有利于调动学生学习的积极性,培养学生的批判性思维能力
B.有利于学生将书本知识与实际结合起来
C.有利于培养学生人际交流技巧,提高书面和口头表达能力
D.有利于教师及时完成教学任务
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