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提问人:网友zr71jp 发布时间:2022-01-06
[主观题]

填空(2分) 描述性评语是指教师在与学生进行充分交流的基础上,用_____的语言将学生在思想品德方面的表现,如态度、能力和行为等写成评语,并针对存在的问题提出改进建议的一种评价方法。

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第1题
填空(2分)《思想品德课程标准》指出,教学中,教师要引导学生主动探索社会现实与自我成长中的问题,在______和独立思考的过程中增强道德学习能力。
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第2题
()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生

()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式,并进行教学方面的知识,是教育知识和学科知识融合的产物。

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第3题
在第二学段课程的实施中,应经常为学生提供在实践基础上进行表达和交流的机会,而不应简单机械地
让学生模仿、背诵教师或教科书上的语言。()

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第4题
【判断题】动作强化又可以称为体态语言强化,教师可以运用非语言因素的身体动作、表情和姿势等,对学生在课堂上的表现表示教师的态度和情感。
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第5题
(2分)学生思想品德的形成和发展是教师引导与学生自主建构相统一的过程。
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第6题
在教学过程中,教师设计_____________,组织_____________,与学生进行信息交流,从而引导
学生的理解、思考、探索和发现过程,使其获得知识、技能和态度。

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第7题
()是指教师与学生在指定的时间内同时上网进行交流。

A.非实时网上交流答疑

B.实时网上交流答疑

C.线下交流

D.线上交流

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第8题
教师通过与学生各种形式的对话,获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行引导和评价的方法是()。

A.描述性评价

B. 谈话法

C. 观察法

D. 成长记录

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第9题
填空(2分)初中学生思想品德发展是思想品德课的__________目标。
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第10题
教师根据学生在课堂学习过程中的表现给予及时的(),针对学生的给予()。

教师根据学生在课堂学习过程中的表现给予及时的(),针对学生的给予()。

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