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提问人：网友ixyhuangyu
发布时间：2022-07-20
[主观题]
一位老师在上课过程中课堂过于安静，大多数学生不敢发言、紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝。这种课堂气氛是（）的课堂气氛。
A、积极型
B、消极型
C、对抗型
D、失控型
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第1题
张某是某校的一位数学实习老师，他上课呆板，且对学生很严格，如果有学生回答不好课堂提问，他就会骂
张某是某校的一位数学实习老师，他上课呆板，且对学生很严格，如果有学生回答不好课堂提问，他就会骂人。有一次期中考试，全班同学的成绩都不太理想，总成绩落后于其他班级，张老师很生气，他在课堂上按照成绩排名，从后往前，一个挨一个，每人5—10分钟，进行“心灵烙印”的训话活动，此活动进行了2到3节课，直到班主任刘老师予以阻止才停止。不过此活动给班上的同学都留下了深刻的印象，导致班里的数学成绩一直没有起色，大家都“谈张老师就色变”。 问题：结合教师职业道德的相关知识分析张老师的做法。
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第2题
一位老师在上课的过程中，突然发生了意料之外的事，但是这位老师因势利导将这个意外拿来运用并且辅助于课堂教学，取得了较好的效果，这位老师的做法属于（）。
A.温故导入
B.机变导入
C.设疑导入
D.创境导入
第4题
下面是某位老师在教学准备过程中所做的工作，你认为合理的是（)。
A.在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备
B.在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段
C.认真钻研教材，并且仔细准备随堂测验的问卷和试题
第6题
某优秀政治老师，上课过程中善于激励学生学习，经常使用赞赏的语句给予学生肯定，即使是对于哪些上课回答总出错或者回答不上来问题的同学都给予鼓励，因此她的课堂十分活跃，受到学生的一致好评。该老师的行为真正做到了新课程改革教学评价的改变。通过上述老师的例子，试说一下高中政治课程评价的原则。
第9题
一位老师在记录一个孩子上课时间每15分钟是否有扰乱课堂的行为,这位老师让定时器每15分钟响一次。当扰乱行为出现时,老师在数据单相应的地方做一记录。当一个间隔上已经做子记录后,老师就不用观察这个孩子或记录他的行为了,直到下一个间隔开始。这是以下哪一种记录方法()。
A.成果记录
B.间隔记录
C.连续记录
D.时间样本记录
第11题
史维祥教授任校长期间，抓了一段时间的“挂牌教学“，这个“挂牌教学”是指？
A.规范教师持工作证上岗、进教室上课。
B.要求学生持学生证去上课。
C.学生可以在同一门课的多位老师课堂中流动，有选择性地听讲，如果某位老师课堂听课人数少到一定数目则会被停课。
D.教师、学生都必须佩戴胸牌进行教学。
