题目内容
（请给出正确答案）
A.组织者、合作者
B.组织者、引导者
C.组织者、引导者、合作者
D.传授者
参考答案
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网友提供的答案
更多“学生是信息技术学习的主人，教师是信息技术学习的（）”相关的问题
A.教师无需示范如何运用技术完成学习任务，而是要将责任交给学生
B.教师应该注重培养学生运用信息技术工具开展学习的能力
C.教师对学生运用信息技术工具开展学习应持开放的态度
D.教师的职责是将学生愿意经常使用的，适合完成学习任务的学习工具和资源提供给学生
A.在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习
B.在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段
C.在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中
D.在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果
A.在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段
B.在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习
C.在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果
D.在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中
A.理解信息技术对教师专业发展的作用，具备主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。
B.综合利用技术手段进行学情分析，为促进学生的个性化学习提供依据。
C.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长。
D.掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。
A.应用信息技术优化课堂教学，关注教师在多媒体教学环境中能够利用信息技术进行讲解、启发、示范、 指导、练习与反馈等教学活动
B.应用信息技术转变学习方式，关注教师在网络教学、移动学习等信息化环境中利用信息技术支持学生开展交流合作、 探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动
C.在学生不具备网络学习环境或相应设备的条件下，教师可以尝试应用信息技术转变学生学习方式
D.在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，如果教师只是应用信息技术优化课堂教学，这是一种资源浪费
A.应用信息技术优化课堂教学，关注教师在多媒体教学环境中能够利用信息技术进行讲解、启发、示范、 指导、练习与反馈等教学活动
B.应用信息技术转变学习方式，关注教师在网络教学、移动学习等信息化环境中利用信息技术支持学生开展交流合作、 探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动
C.在学生不具备网络学习环境或相应设备的条件下，教师可以尝试应用信息技术转变学生学习方式
D.在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，如果教师只是应用信息技术优化课堂教学，这是一种资源浪费
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