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提问人：网友elite_stu 发布时间：2022-01-06

[主观题]

试述教学中应如何运用指导教学模式训练学生的认知策略。

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第1题

结合教学实例，试述如何运用指导教学模式训练学生的学习策略。

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第2题

“在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一成分或步骤，然后逐步降低

完整性程度，直至完全由学生完成所有成分或步骤。”这是运用 ()

A、指导教学模式

B、程序化训练模式

C、完形训练模式

D、合作学习模式

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第3题

初中历史教学中运用探究教学法要注意()

A.加强教师的指导，充分调动学生的积极性

B.设计一些简便易行的研究性课题

C.加强科学方法的训练

D.引导学生学习完整的探究过程

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第4题

试举例说明，如果运用指导教学模式训练学生组织策略。

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第5题

试述在教学中应如何培训学生的操作技能。

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第6题

通过教师讲解，学生接受而掌握学习策略，这是（）

A.指导教学模式

B.完形训练模式

C.合作学习模式

D.交互式教学模式

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第7题

通过教师讲解，学生接受而掌握学习策略，这是（）。

A.指导教学模式

B. 完形训练模式

C. 合作学习模式

D. 交互式教学模式

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第8题

用来帮助成绩差的学生阅读领会，由教师和一小组学生（约6人）一起进行的教学是（）

A、交互式教学模式

B、指导教学模式

C、程序化教学模式

D、完型训练训练模式

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第9题

用来帮助学习差的同学阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）

A.合作学习模式

B.交互式学习模式

C.指导教学学习模式

D.程序化训练教学模式

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第10题

用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种()。

A.合作学习模式

B.交互式学习模式

C.指导教学模式

D.程序化训练模式

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