题目内容
（请给出正确答案）
A.描述课堂互动行为的编码系统
B.归纳教师有效课堂教学行为
C.关于观察和记录编码的标准
D.用于显示数据、分析数据、实现研究目的的分析矩阵表格
参考答案
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网友提供的答案
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通过对“信息化教学设计"和"信息化教与学的评价"这两个单元的学习，相信你对信息化教学有了更进一步的理解。请你结合前面学习的内容以及自己的专业，自选教学内容，编制出一套完整的信息化教学设计方案。 作业要求： （1）作业真实可用（5分） 作业是本人结合自己所教（学）专业编制的一节或两节课的教学设计，具有一定的真实性和可实践性，严禁抄袭复制他人作业。 （2）作业结构完整(3分) 教学设计中要体现的两种信息表征方式，Word表述和流程图展示。 （3）格式体例规范(5分) 教学设计最后不能有教学反思。 教学设计的基本构成要素齐全，如教学（学习）任务与教材分析、学情（学习者特征）分析、教学（学习）目标、教学（学习）重难点、教学环境与资源分析、教学过程（环节）、小结和课后任务等。 （4）表述基本规范(2分) 作业属于本人所学专业，内容健康，语言流畅，逻辑清晰，表述基本规范，排版美观大方，教学流程图科学合理。 温馨提示： 1.凡是提交作业的同学都要参与互评，否则将扣除50%的分数； 2.没有按时提交作业的同学不具备互评作业的资格； 3.由于本课程学习对象多元，比如A是在职教师，他完成的作业也是根据自己教学实践的原创结果，所以其他同学请勿误判。
A、体现“以教师为中心”的教学结构
B、变革传统的教学结构
C、体现“以学生为主体”的教学结构
D、体现“教师-学生”的“主导-主体”型教学结构
E、为了学生的学
A、对单节课层面所进行的设计
B、对课程单元或主题模板的设计
C、介于课程与课时之间所展开的教学设计
D、针对某一学科课程或整本教材进行的教学设计
E、针对一个知识点所进行的设计
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