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小学教育理论综合
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以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是________法。
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教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于德国哲学家_______
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儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
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知道“三角形的内角和等于180度”,属于()。
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最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的()。
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教学原则反映了()。
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请在(55)处填上最佳答案。
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新课程从“文本课程”走向“体验课程”。教师由教学中的主角转向“平等中的首席”。交往的本质属性是主体性,交往的基本属性是互动性与互惠性。 ()
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请在(53)处填上最佳答案。
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我国学校德育的实施途径是教学、______,课外,校外活动。
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